代课人员应聘教师可优先聘用

　　由省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合下发的《关于进一步规范中小学教师管理的通知》中，作出上述要求。在清退代课人员的同时还规定，具有相应教师资格的代课人员，且符合所报岗位条件，可参加本县（区）公开招聘教师考试，同等条件下优先聘用。今后各县（区）、各单位、任何学校、任何个人，不得再以任何理由使用新的代课人员。如有使用，追究当地教育行政部门领导的责任。

　　两部门要求，各地要全面清理挤占义务教育学校教职工岗位的情况，将清查出来的岗位，优先调整到急需的学校用于新教师的补充，通过5年努力，基本实现中小学教师岗位结构合理，编制数、实有人数和财政供养人数相对应，规范中小学教师岗位管理。

　　在空编、空岗的情况下，全面推行中小学新任教师公开招聘制度，坚持 “资格准入、公开、平等、竞争、择优选人”的原则和德才兼备的标准，建立新任教师补充的长效机制。

　　教师考核不合格或被解聘

　　县级教育行政部门要在考核校长的基础上，加强对教师考核的监督和检查。对教师的师德修养、专业水平、业务能力、教学效果、工作实绩以及培训进修等，进行年度（学年）考核和聘期考核，并将考核的结果作为教师资格定期注册、岗位聘用、收入分配、专业技术任职资格评审和实施奖惩的主要依据。

　　对年度考核或聘期考核不合格的校长和教师，应及时调整其岗位，调整岗位后考核仍不合格的，应按规定予以解聘。

　　为实现教师资源均衡配置，县级教育行政部门可以在县域内，合理配置和交流中小学教师。各地要进一步完善城镇教师支援农村教育工作，以及城镇教师到乡村任教服务期制度。逐步建立城镇学校与农村学校对口支援、省级骨干教师对口支援、特级教师巡回讲学、农村学校教师和校长到城镇学校跟岗学习和挂职等制度，促进我省基础教育均衡发展。

　　今后对城市和县（区）每年新招聘的中小学教师，都要即时下派到乡村中小学或薄弱学校任教。